quinta-feira, 28 de maio de 2009

PESQUISA PROJETO

Participe da Pesquisa do meu Projeto de Graduação sobre os hábitos de utilização das tecnologias de informação e comunicação. Acesse o Link abaixo.


Questionário do Projeto

quarta-feira, 27 de maio de 2009

FORMAÇÃO DO ALUNO PESQUISADOR
A capacidade humana está distante de poder abarcar todo o saber elaborado!

Estamos em uma era onde a cada momento surgem inúmeras especializações e infinitas informações. Hoje a sociedade solicita um homem que saiba trafegar não só pelos meandros de uma área específica, mas que também não se inibe com a incerteza e velocidade das transformações da técnica. O mundo contemporâneo tornou-se totalmente globalizado e altamente tecnificado, fazendo surgir uma competição quase selvagem entre as nações que demanda cada vez mais apenas pessoas qualificadas, tanto culturalmente como em escolaridade formal.

As habilidades exigidas são cada vez mais sofisticadas, pois a evolução do modo de produção despreza o trabalho desqualificado e repetitivo, substituído eficientemente pela automatização e robotização. Devido a estas dificuldades, a educação é mais do que nunca um dos pilares para a construção de qualquer sociedade que pretenda ser desenvolvida.

Pesquisadores que investigam o uso de computadores na educação alegam que a informática possui uma ação positiva para o desenvolvimento da capacidade cognitiva e provoca um rompimento da relação vertical entre alunos e professor da sala de aula tradicional, fazendo do aprendizado uma experiência mais cooperativa. As radicais transformações da informática nos anos noventa reforçaram ainda mais a adoção dessa tecnologia nos meios educacionais.
BORBA(2001) “ os seres humanos são constituídos por técnicas que estendem e modificam o seu raciocínio e, ao mesmo tempo, esses mesmos seres humanos estão constantemente transformando essas técnicas.”

Dessa mesma forma deve-se entender a Informática como: Ela não é uma ferramenta neutra que usamos simplesmente para apresentar um conteúdo. Quando a usamos, estamos sendo modificados por ela, ou seja a tecnologia não causa mudanças apenas no que fazemos, mas também em nosso comportamento, na forma como elaboramos conhecimentos e no nosso relacionamento com o mundo.

quinta-feira, 21 de maio de 2009

CVS – Síndrome da visão de computadores.
No mundo moderno é praticamente impossível, porém, livrar-se do computador.

Estudos revelam que mais de 70% dos usuários sofrem dessa Síndrome e que os outros 30% restantes sentem pelo menos um dos sintomas. O problema é que muitas pessoas que trabalham com computador e prolongam seu uso em casa, não sabem o quanto estão prejudicando a saúde. No mundo moderno é praticamente impossível, porém, livrar-se do computador.

Como o computador exige um grande esforço visual, problemas visuais e sintomas tornam-se comuns. As pessoas que estão sofrendo com a CVS apresentam os sintomas de cansaço visual associado ao uso demasiado do computador.

Os sintomas da CVS começam a surgir quando os usuários passam um tempo prolongado em frente ao computador, pois os olhos não foram criados para ficar na frente do monitor por muitas horas. Os monitores são compostos de pixels (minúsculos pontos) nos quais os olhos não conseguem focar.

Os usuários forçam a visão tentando focar e refocar as imagens e manter-las definidas, obtendo uma imagem nítida, isto se resulta em um esforço maior dos músculos dos olhos. Com o uso prolongado do computador, é diminuída a freqüência de piscar, causando olhos secos e doloridos. Como outros problemas podem ocorrer dores de cabeça e no pescoço.

Para que o problema da CVS venha a ser desencadeada basta apenas duas horas de exposição em frente ao monitor. Você já teve alguns desses sintomas?

Os principais sintomas são:
- Cansaço dos olhos
- Dores nos olhos
- Esforço excessivo dos olhos
- Visão de perto e de longe ocasionalmente turva
- Dores de cabeça
- Olhos secos
- Mudança lenta do foco de perto para longe
- Olhos vermelhos
- Olhos ardentes
- Sensação de desconforto ao usar lentes de contacto
- Mudança na percepção das cores
- Sensibilidade maior à luz
- Lacrimejo

Dicas para evitar a Síndrome de Visão de Computador (CVS)
- Posicione o monitor 50 a 60 centímetros dos olhos;
- O topo do monitor deve estar na altura dos olhos ou ligeiramente abaixo;
- (Se você usa documentos junto ao computador, procure mantê-los perto da tela como com pranchetas com apoio ou suportes presos diretamente na lateral do monitor). Estes minimizam os movimentos da cabeça e dos olhos;
- Ilumine bem a sala do computador;
- Minimize os reflexos na tela, alterando a posição do monitor ou das luzes;
- Evite o ofuscamento.
- Cuidado com luzes incidindo direto sobre os seus olhos (como luminárias de mesa);
- A tela do computador é um grande coletor de pó e deve ser limpa freqüentemente para melhorar a visibilidade.
- Se necessário, utilize um filtro anti-reflexo na tela do computador;
- Descansos periódicos são importantes. O uso do computador requer longos períodos com cabeça, olhos e corpo imóveis, o que costuma ser fatigante.
- Além das mudanças da sala e do computador, pode ser necessário o uso de óculos.

sábado, 9 de maio de 2009

CANSAÇO VISUAL
O cansaço visual é uma das queixas mais freqüentes de quem passa o dia trabalhando no computador. Como mesmo em casa também ficamos à frente dele por períodos cada vez maiores, saber evitar o ressecamento e a irritação dos olhos é obrigatório. Os principais causadores destes sintomas são iluminações de baixa qualidade ou insuficientes e uso intenso de monitores.
Uma das queixas mais comuns dos usuários de computadores é o ressecamento dos olhos. O incômodo pode ser resolvido com a utilização de alguns produtos como colírios específicos.
As telas de notebooks atualmente têm imagem melhor que aquela dos monitores comuns, inclusive com melhores opções para ajustes. O problema é encontrar a inclinação correta. Os monitores de tela plana são perfeitos para quem trabalha com imagens e compensam o maior preço pago por eles, já que possuem mais possibilidades para ajustar brilho, contraste e cores. As opções "top de linha" são os monitores de cristal líquido (LCD) com tela plana.

É importante lembrar que a utilização maciça de computadores em breve produzirá uma geração com problemas precoces de visão. Quem já passou dos 40 anos deve consultar um oftalmologista anualmente para checar a saúde dos olhos
Quais os cuidados que você utiliza?

terça-feira, 5 de maio de 2009

Legal essa!

TVs do futuro/Telas diferenciadas

As telas OLED se diferenciam principalmente pela espessura ultrafina e pelo brilho. O segredo por trás tecnologia é o uso de materiais orgânicos eletrofosforescentes, que emitem luz própria.

A televisão parece ocupar um lugar especial nas listas de desejos de todo os aficionados por tecnologia. E a vontade de adquirir rapidamente os lançamentos em geral é proporcional ao tamanho e qualidade do aparelho desejado... As novidades tecnológicas, entretanto, apontam para uma direção diferente do "quanto maior, melhor"!

As TVs dobráveis aparecem no horizonte e hoje já não são mais consideradas exclusividade dos filmes de ficção-científica. Há dois anos, a Sony apresentou uma tela tão fina que poderia até ser pregada em roupas. Com seus incríveis 0.3mm de espessura e 6 cm de tela, ela pode ser dobrada enquanto reproduz vídeos, sem interrompê-los. Tem idéia dessa tecnologia ?

Veja o vídeo

Saiba mais Televisão do futuro será mais fina, leve, econômica e dobrável

segunda-feira, 4 de maio de 2009

Ouvindo pior que a os avós 13-10-2008 Fonte: Info Online
iPod forma geração de pessoas surdas segundo estudo.
Pesquisa de comissão européia diz que popularização dos MP3 players vai cobrar a conta
O fenômeno dos iPods e tocadores de MP3 é relativamente recente no mundo e, sua massificação, ainda não completou uma década, avalia um estudo do Comitê Científico Europeu de Riscos à Saúde.Segundo o estudo, o uso de MP3 Player com fone dentro do ouvido favorece a perda de audição. Adolescentes e jovens na casa dos 20 anos não perceberiam a diminuição da acuidade auditiva imediatamente.
Os efeitos nocivos da música alta só serão percebidos em uma década ou quando entrarem na casa dos 30 anos, avalia a pesquisa.
De acordo com a pesquisa, os grupos mais expostos a riscos são aqueles que ouvem MP3 player ao menos cinco horas por semana. Mas malefícios podem ser notados mesmo para quem ouve apenas 28 segundos por dia de música alta, diz.O estudo revelou que boa parte dos jovens ouve música no iPod com sons entre 100 e 115 decibéis, quando o nível recomendado é sempre inferior a 60 decibéis.
Fones externos e contra ruídos ajudam a preservar a audição, diz a pesquisa. Jovens com histórico familiar de perda de audição (avós que ouvem muito mal, por exemplo) são o principal grupo de risco, pois aliam comportamento arriscado (uso em excesso de MP3 player) e pré-disposição genética.
E você está preocupado com isso?

terça-feira, 28 de abril de 2009

INFO Online 19 de janeiro de 2009
Segundo Maurício Grego
Tecnologias digitais podem transformar a mente humana?

jovens que nasceram dos anos 80 em diante desenvolveram seus cérebros de forma diferente da de seus pais e avós.

Uma das primeiras pesquisas que relacionaram o comportamento da chamada geração Y — pessoas que nasceram nos anos 80 — à tecnologia foi liderada pelo canadense Don Tapscott em 1997. Analisando entrevistas feitas com 300 jovens, Tapscott observou que aquela era a primeira geração que crescia cercada de tecnologia digital. Isso estava levando ao surgimento de uma cultura própria, em vários aspectos diferentes da que tinham as gerações anteriores.

“Por meio da mídia digital, a geração net vai impor sua cultura ao resto da sociedade”
Écomum um adolescente ouvir música, assistir TV, trocar mensagens instantâneas e falar ao celular ao mesmo tempo. Habituados desde criança ao conteúdo digital e à comunicação instantânea, os jovens que nasceram dos anos 80 em diante desenvolveram seus cérebros de forma diferente da de seus pais e avós.
A exposição à tecnologia presente em computadores, smartphones e videogames libera neurotransmissores e provoca alterações nas células cerebrais. Novas conexões neurais são formadas enquanto outras se enfraquecem. Embora os mais jovens sejam os mais afetados, os efeitos da vida digital são observados em todos — até em idosos, que têm seus circuitos neurais alterados ao fazer buscas na web. Já não há dúvidas de que esse processo está transformando o cérebro das pessoas num ritmo sem precedentes.
É realidade hoje?